МБОУ СОШ №37
город Ставрополь
  • Естественно-научная грамотность

    Естественно-научная грамотность — способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями: научно объяснять явления; понимать особенности естественно-научного исследования; интерпретировать данные и использовать научные доказательства.

    Развитие естественно-научной грамотности на основе предметного и межпредметного содержания (методическое пособие для учителей)

    Банк заданий для оценки естественно-научной грамотности

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie